“院长,那您看这支药剂怎么理?”

管理员指着雷蒙留在实验室的那支药剂问到。

“先放你哪儿吧,等那个叫雷蒙的学员来上课,你问问他是否这药剂是他炼制的。如果是,就还给他。”

老院长的语气带着几分期待和欣慰,颇有几分认可之意思。

末了,他想想又嘀咕了一句,“如果这真是那个叫雷蒙的学生炼制的话,他的炼药天赋确实很,学院应当认真培养”

一石激起千层浪!

什么?老院长说重培养了?

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