随后便是问答环节。姜哲衍在答辩前已经请教过很多老师，重
标记了可能提问的地方。
一篇几万字的论文有很多值得
挖的东西，短短40分钟
本讲不清楚。老师的提问五
八门，有特别关注理论知识，询问他统计原理的，也有让他解释公式推导过程的。
姜哲衍翻开论文册，稍作思考便开始回答。
你来我往的问答又了不少时间，一个半小时过去，
程才刚刚
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